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teach.eje.edu.tw「欣賞」之簡意為喜愛而玩賞。應用於日常生活用語上，則含有個人主觀愛好之意，是主觀多於客觀，感性重於理性的活動。由此可知，欣賞具有享樂與怡情的意義存在，觀賞者能欣賞他個人所喜好的事物，但卻不一定能真正瞭解對象物本身的內涵與美感 ...瀏覽：935 -
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140.112.89.45交由教育部執行，一時 環境教育成為學界與民間共同矚目的焦點 (節錄自中華民國 環境教育學會) 。 國際自然資源保育聯盟 ...瀏覽：770
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作者 行政院農業委員會水土保持局 適用年級 國小中年級 學習領域 自然與生活科技 教學時間 40分鐘 教學目標 能運用五官觀察體驗、探究 ......
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本課程是對什麼是 人造環境 ，什麼是建築，建築人在做什麼，建築系在念什麼，建系系畢業有何出路等作一概略性的介紹 ... 13. ......
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