search:人造環境欣賞相關網頁資料

      • teach.eje.edu.tw
        「欣賞」之簡意為喜愛而玩賞。應用於日常生活用語上,則含有個人主觀愛好之意,是主觀多於客觀,感性重於理性的活動。由此可知,欣賞具有享樂與怡情的意義存在,觀賞者能欣賞他個人所喜好的事物,但卻不一定能真正瞭解對象物本身的內涵與美感 ...
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      • 140.112.89.45
        交由教育部執行,一時 環境教育成為學界與民間共同矚目的焦點 (節錄自中華民國 環境教育學會) 。 國際自然資源保育聯盟 ...
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    日期:2024-05-30
    專長及研究領域 建築設計 建築賞析 設計方法 敷地計劃 人造環境欣賞 標籤 其他著作(散文) (1) 專書及技術報告 (1) 期刊論文 (1) 經歷 ......
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    日期:2024-05-31
    37 電影藝術 38歌詞歌曲寫作 39 人造環境欣賞 40台灣社會文化概論 41 美術與文化 42台灣歌謠賞析 43 中國文物 ......
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    日期:2024-05-27
    作者 行政院農業委員會水土保持局 適用年級 國小中年級 學習領域 自然與生活科技 教學時間 40分鐘 教學目標 能運用五官觀察體驗、探究 ......
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    日期:2024-06-01
    2-1-1 認識生活周遭的自然 環境與 人造 關係,以及常見的動物、植物、微生物彼此之間的互動關係。【人權】 ......
    瀏覽:1434
    日期:2024-06-01
    (二) 認識生活周遭的自然 環境與 人造環境,以及常見的動、植物景觀, 欣賞自然之美,並能以多元的方式表達內心感受。 (三) ......
    瀏覽:700
    日期:2024-06-02
    本課程是對什麼是 人造環境 ,什麼是建築,建築人在做什麼,建築系在念什麼,建系系畢業有何出路等作一概略性的介紹 ... 13. ......
    瀏覽:434
    日期:2024-05-28
    2-1-1 認識生活周遭的自然 環境與 人造環境,以及常見的動物、植物、微生物彼此之間的互動關係。 ... 1.經由感官覺知能力的訓練,培養學生對自然 ......