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日期:2025-04-23
傳統到開放─佳美主題教學的發展歷程. 劉玉燕(新北市永和區佳美幼稚園主任)
本文收錄於《幼教課程模式》第四章(心理出版社). 摘要 佳美創園於民國五十四年,是
一 ......
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日期:2025-04-28
(引自朱湘吉,1992) 陸、基於建構主義產生的有效教學策略 一、根本建構主義的教學法: 1.問題解決教學策略 (1)教導成分技能:將解決問題所需的心智技能,分割成可以教導表徵技能和問題解決技能。 (2)專注解決問題時的歷程:如何解題,而非得到正確答案...
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日期:2025-04-30
教學法—探究教學法 嬰幼兒課程與教學原理 邱美文 博士 定義 何謂探究(inquiry)?探究就是尋找問題和解決問題的過程。探究是人類一種思考的方式,是一種尋找資料的過程,一種瞭解事物的過程。學生經由探究的過程,練習科學方法。...
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日期:2025-04-29
探究教學法 課程與教學原理 邱美文 博士 (一) 主動探究模式 (Inquiry Training Model)-1 六個教學原則 老師不提供答案,只能以[是]或[不是]來回答學生的問題。 學生應有機會問一系列問題。 老師應鼓勵學生共同尋找更好的答案。...
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日期:2025-04-24
2014年3月5日 ... 第一節主題課程的定義及相關理論探討. 何謂主題教學?和所謂的方案教學有何不同
?簡楚瑛(1994)認為方案. 教學法和主題教學法(thematic ......
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日期:2025-04-23
關於主題教學法的敘述,下列何者為非? (A)又稱為方案教學法 (B)以教師為本位的
教學法 (C)強調孩子自主性的學習 (D)是今日幼教課程的主流。 教甄◇課程與教學- ......
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日期:2025-04-28
編輯群作者提供何謂主題教學法最新3C科技、遊戲及APP產品等影音介紹各種何謂
主題教學,何謂教學,何謂活化教學,何謂有效教學相關性,教學法—探究教學法嬰幼兒
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日期:2025-04-28
本研究旨在探討幼兒教師對主題教學之信念及其教學行為,主要目的如下: . 了解
國內外研究 ..... 三) 高中英語教師對溝通式教學法的教學信念及其教學行為之探究(
廖婉雯, 00 ),. 本研究旨在 .... Chard 很早就對方案下了定義:何謂方案?方案就是
一位 ......