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日期:2025-06-03
輸入 出缺席資料及導師評語 (上課總日數不需輸入,評語代碼輸入完成記得按下方登錄評語按鈕) 3.選擇日常行為表現、公共服務團體、活動 ......
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日期:2025-06-01
96 年綜合活動評語參考表. 班級活動、社團活動、學生自治會活動、學生服務學習
活動及學校特色活動. 優. 甲. 乙. 丙. 1. ... 守規範,維護團體榮譽. 7. 富有好奇心且
樂於 ......
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日期:2025-06-03
知道友愛同學,並且會主動幫助同學解決困難。 知道尊師敬長,並在應對進退上表現
合宜的行為。 對於正義的事,能有所堅持,表現出自己的判斷力。 -團體活動表現-....
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日期:2025-06-08
四、團體活動表現. 五、公共服務表現. 六、校內外特殊表現. 參、「學生日常生活表現評
量」評語原則如下:請以學生立場考量. 一、合價值性原則:評語為教育的一種價值 ......
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日期:2025-06-01
96年綜合活動評語 參考表 班級活動、社團活動、學生自治會活動、學生服務學習活動及學校特色活動 優 甲 乙 丙 1. 學習態度認真專 注,虛心上進 1. 能有效將聆聽所得充分應 ......
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日期:2025-06-02
評語. 1 $是一個負責的幹部. 1001 上課愛講話. 2 上課專心,很好. 1002 不可玩小東西. 3 $乖巧 ... 68 愛護團體. 1068 未 ..... 314 聰明好動,活動量很大,求學認真,可....
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日期:2025-06-04
1, 學籍記錄表評語, 成績單評語, 日常行為表現, 團體活動表現, 公共服務表現, 一般 ... 帶領小朋友從活動中快樂的學習,養成積極的學習態度,奠定良好的學習基礎。...
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日期:2025-06-02
九年一貫學生成績單 評語 參考 01.反應敏捷,舉一能反三,能很快的進入各種 學習情境,唯有時糊塗需常常提醒 ... ......