search:十二年國民基本教育 理論基礎相關網頁資料

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        並強調「教育的發展應由菁英教育轉向全民教育,且應從基礎教育全民化邁向中等 ... 經由理論學理的探討與實務運作的評估,93年教育部成立「推動十二年國民教育 ...
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        我國實施國民教育以來,主要是由國家辦理,最初僅限初等教育階段,民國24年開始 ... 實施十二年國民教育的理論基礎、辦理模式、教學資源及課程與教育經費需求推估 ... 經由理論學理的探討與實務運作的評估,93年教育部成立「推動十二年國民教育 ...
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    日期:2024-04-24
    除了「解除升學壓力」的逃避性理由外, 政府投入大量資源延長國民義務教育到高中, 有沒有什麼「積極性的必要與理論基礎」? 曾經參與四一○教改運動、 深入研究 ......
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    日期:2024-04-29
    一、十二年國教之意涵. (一)理論基礎. 1.教育機會均等:憲法第7條、第159條、第160 條及教育基本法第3條、第5條. 對國民接受教育之教育機會均等都有相當的保障。...
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    日期:2024-04-24
    伍、推動十二年國民教育的. 理論基礎與國際經驗. 為何推動十二年國教,其依據為何 ? 有無理論基礎'先進國家的實施經驗如何. ,都是值得加以探討。以下分從教育機會....
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    日期:2024-04-24
    過去卓越的菁英教育觀已向平等的全民教育觀讓位;而教育發展軌跡也由「基礎教育 ... 一、理念 推動十二年國民基本教育,是在九年國民教育的基礎上,採取五大理念。 .... 委託進行「實施十二年國民教育理論基礎比較研究」、「推動十二年國民教育辦理 ......
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    日期:2024-04-25
    根據聯合國教科文組織的統計資料顯示,荷蘭實施十三年國教,而實施十二年 .... 委託完成實施十二年國民教育理論基礎比較研究、推動十二年國民教育辦理模式之 ......
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    日期:2024-04-29
    在教育發展的軌跡中,從「基礎教育全民化」演變到「中等教育全民化」,再 ..... 施十二 年國教的理論基礎研究、辦理模式、教學資源及課程、教育經費需求評估. (續) ......
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    日期:2024-04-24
    委託進行「實施十二年國民教育理論基礎比較研究」、「推動十二年國民教育辦理模式 之研究」、「十二年國民教育之教學資源及課程研究」、「十二年國民教育經費需求推 ......
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    日期:2024-04-26
    教育部過去二十年來,歷任部長都有意推動十二年國教,當時所界定之十二年國教, 相信也未必是 ... 可以從國家及個人兩方面加以論述,就國家而言,國家存續發展之 基礎,在於國民教育,國民教育要求 .... 實施十二年國民教育理論基礎及比較研究。...