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日期:2025-05-01
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日期:2025-05-01
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日期:2025-05-05
認識及幫助有特殊教育需要的學生- 教學指引 融合教育運作指南 「特殊學校自閉症兒童輔導教學計劃」指引 為普通學校有特殊教育需要學生提供的支援服務(家長指南) 小學加強輔導教學計劃指引...
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日期:2025-05-01
編號 書名 作者/譯者 出版日期 ISSN 41319 課程發展理論與實務 簡楚瑛著 2009/02/10 9789861911878 51000 品格教育優惠套書 51004 專業的嬰幼兒照顧者 楊婷舒著 1996 9577021573 51007 開放式幼兒活動設計-夏山學校對我國幼教的啟示...
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日期:2025-05-03
1. 提問: 有關識別及評估方面: 在如何辨識中學生是否有學習障礙上,教統局有什麼實際方法和工具可供老師使用? 在一間本身沒有教育心理學家的津中,當老師懷疑一位中三學生有學習障礙,是否可轉介到教統局作出評估?...
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日期:2025-05-06
... 、現代公民、性別教育、生涯規劃、休閒與生活、自然與環境、法律與生活、個人投資理財 ... 整理成果 15% 【備註:心得報告與整理成果之評定乃綜合考量學生「服務學習討論單」、「學習檔案整理」、「成果發表會」等方面之表現】...
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日期:2025-05-01
終於完成「教師用」及「家長用」的「學前特殊教育課程目標檢核手冊」與. 「學前特殊 ...
苓、楊菁菁、陳燕萍、黃英靜、程澤瑄和曾淑芬等語言治療師;王天苗、孫. 淑柔、張 ......