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![教育部合作學習工作坊]()
www.coop.ntue.edu.tw在常態編班的架構下，各班級的學生存有個別差異現象，教師更應採用合宜的教學方法，讓每位學生都可順著自己的性向和興趣去發展才能。 國內外許多研究發現，「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧 ...瀏覽：1421 -
![學生健康自主管理網]()
action.cybers.tw102年學年度 健康體位輔導與推廣計畫共識會議 報名網址：http://goo.gl/RR0c49 時間：103年1月24日 (星期五) 09：00～12：00 地點：國立陽明大學活動中心第3會議室 教育部101學年度 健康體位輔導與推廣...瀏覽：601
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日期：2025-04-27
在研習的內容中有用到一些文件，這些文件是利用WORD2003設計出來的，裏面應用到 WORD表單 ... 如何利用 WORD製作 ......
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日期：2025-04-27
在品保回饋迴圈機制的設計中，值得一提的是，建構以學生學習成果導向之「教學評量」機制。中原大學精進學期間形成性及學期末總結性教學評量機制，即時改善並提升教師教學成效。形成性回饋包含紙本學習腳蹤（每學期全校所有科目使用近8 ......
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日期：2025-05-01
苗栗縣教育處資訊教育中心無障礙示範網站 ... 功能表 教育處網站 縣網信箱 苗栗縣政府基層機關公文線上簽核系統 校內公文系統 苗栗縣國中校務系統...
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日期：2025-05-01
行動教學社會課程 1 個月 2 週 行動教學自然課程 1 個月 2 週 FUN英語教學簡案2 1 個月 2 週 FUN英語教學簡案 1 個月 2 週 若有平板電腦使用上之任何問題，歡迎提問！ 1 年 9 個 ......
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日期：2025-04-29
研究類別：數學類 高中二年級學生數學學習態度之研究 蔡瑋宸。私立屏榮高中。二年二班 指導老師：陳雅雲老師 壹 前言 一、研究動機 西方諺語說：「數學為科學之母。」，亦即數學是一切科學研究的基礎，更...
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日期：2025-04-26
大部分老師或許都曾有過這樣的經驗：老師在台上說到流汗，學生在台下睡到流涎。老師費盡心力的教學，並不一定等同於學生的學習，只有當學生學習確實發生，教師的教學才謂之有效。另一方面，由於績效責任，高等教育也逐漸由重視資源的輸入與 ......
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日期：2025-04-25
Corrado（1979）認為合宜的學習地點將有助於學生感到滿意。他建議為提高學 生學習之滿意度，應改善學習環境，包括舒適的空間、乾淨而有秩序的場所及合 適的設備。因此綜合以上學者論述，得知，影響學生英文學習成效的因素很多，...
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日期：2025-05-01
分類 標題 公告日期 下載數 容量 附檔 [資源分享] 新北市坪林國中李永旭校長-合作學習學生成績登錄表(參考) 2014-11-19 257 708 KB [工作坊文件] 分組合作學習專業培訓工作坊簡報 2014-10-07 1078 5 KB [實施學校文件] 103學年度國中(小)實施計畫書...
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