search:小數的乘法題目相關網頁資料
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![軒尼詩道官立上午小學 - 香港教育城 - 主頁]()
www.hkedcity.net小結﹕當題目要求取至小數後一個位時，我們的計算過程需 在小數後 位才停止； 進行 ，令答案取至小數後一個位。 將以下各分數轉為百分數(取至小數後兩個位)﹕ 分數 百分數* 計算 初步結果 百分數 1. 2. 學習範疇：百分數 學習重點：分數及百分數換算 ...瀏覽：1155 -
![一元一次方程式應用問題的補救教學]()
web.ntnu.edu.tw6 「（2）妹妹得到____個錢幣，有____元，」 「（3）兩人共有____元。」 原本題目有許多文字，如上述逐步把文字轉換成圖像，有助於補救教學的學生掌握題意。 下例為一比較型的應用問題，學生經常掌握不到其中的基準量，但若藉由圖示 ...瀏覽：1335
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小數的乘法題目的相關商品
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日期：2025-05-02
透過小數乘法的比較大小，發現定律：如果被乘數和乘數大於0時，那麼當 ... (2) 小數
的乘法計算：計算方法是視為整數乘以整數，然後再視原題目中的小數點後共有多少
......
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日期：2025-04-30
当整数乘小数时，小数乘法的意义与整数乘法的意义相同；当一个数乘纯小数或带
小数 ... ③题目后的“精确”、“保留”、“省略”，是指要用“四舍五入法”取近似值；而改写，
是 ......
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日期：2025-04-30
2、先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并
直接写出得数。 1. 23×9= 1. ... 列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（
）....
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日期：2025-04-27
文章来源莲山课件w w w.5Y k J.Com. 小数乘法练习题 姓名： 一、填一填 1、5.2+5.2
+5.2+5.2=( )×( )=( ) 2、已知一个因数2.4,另一个因数是5,积是( )。 3、已知两个因数 ......
![五年级数学小数乘法单元练习题[人教版]_百度文库](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/site/s_51.jpeg)
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日期：2025-04-26
2010年2月22日 ... 3eud 教育网http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！
小数乘法单元练习一、 直接写得数。 二、耐心填一填。...
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日期：2025-05-01
第三章, 小數的乘法, 最大公因數與最小公倍數, 小數的乘法. 第四章, 小數的除法,
圖形的面積公式, 形體的性質. 第五章, 比、比值與成正比, 分數的乘法, 小數的除法....
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日期：2025-04-25
（小數的乘法）【南一版第11冊】 ... 覺得今天的題目：□太簡單了！□不會太難！剛剛
好！□有點難哦！□哇…我都不會啦！ （小數的乘法）【南一版第11冊】 ......
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日期：2025-05-01
分數和小數的乘法? 首先要把分數或小數換成相等的單位...1 =0.027 2.056x4分之3
=0.42 7.8x3分之2 =2.6 用約分的方法做做看6.25x0.04 (0.04=25分之1) 6.25....
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