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日期:2025-05-01
層遞,是一種很有力量的修辭法。作者層層遞接,讀者層層跟隨,心隨文轉,因而入勝
。 (1)遞升式:層遞的順序,由小到大,由輕到重,由淺到深,由低到高,層層遞增。...
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日期:2025-05-03
【層遞修辭】 定義: 凡要說的有兩個以上的事物,這些事物有大小輕重等不同,而且
比例又有一定秩序,行文時依序層層遞進,叫做「層遞」。層遞修辭有下列 ......
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日期:2025-05-04
臨川康王劉義慶,為人清靜寡欲,雅好文學,其所編著之《世說新語》是一部志人的筆記體小說,描寫生動、簡潔犀利、意味雋永。 本文所選的五則亦有這些特點,作者通過敘寫人物的神情、口吻、舉止,以顯示人物鮮明的性格特徵,並反映出那一時期 ......
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日期:2025-04-29
5. 運用聯想 / 比喻 例子: (1) 念奴嬌赤壁懷古:「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。」 (2) 竹林深處人家:「 連房子、小徑和小橋流水都看不到,彷彿全被竹的海洋淹沒了。」 (3) 店鋪:「像那些酒曇,用竹篾箍著,封了口,糊著封條。...
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日期:2025-04-30
本網站介紹七種修辭方法︰包括比喻法、轉化法、誇飾法、排比法、頂真法、借代法及層遞法。每種修辭手法均附有解說、例句及互動練習。 教師可選取配合學習進度的修辭手法於課堂上展示,並利用例句進行講解,然後着學生進行口頭造句或紙筆造句 ......
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日期:2025-05-06
作文實驗室 咬詞嚼句:好的造詞與造句使得摹寫更細膩 導言: 小學教育,先教「字」,次「造詞」,再「造句」,最後「句句」相綴成段,「段段」相繫成文,這是語文的基礎教育。只不過,在中等教育之中,教師們往往有「造詞、造句是小學生 ......
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日期:2025-05-03
明 喻 本體、喻詞和喻體同時出現。 常用的喻詞有:像、好像、好似、如、有如、如同、彷彿等。 例子:他 動也不動,彷如 石像。 (本體) (喻詞)(喻體)...
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日期:2025-05-02
充電區:「設問法」可以分為「疑問」(答案不知道)、「激問」(答案在問題的反面)與「提問 ... 「設問法 」的目的在於引起讀者注意,而作者獨特的推斷結論, ......