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日期:2025-04-27
適用年級 三 年級 教學時間 80 分鐘 連結領域 社會、綜合活動 設 計 理 念 在眾多道路使用者的角色當中,小學生最常扮演的便是「行人」一角,然而觀今日眾多交通事件,常有行人路權被剝奪的情形產生,更甚者,一般大眾亦不了解行人所應享的路權 ......
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日期:2025-04-26
3.完成拓印的幼兒,可使用蠟筆在空白 的 位置畫出校園的景色或是塗上顏色。三、綜合活動 作品欣賞及經驗分享。 10’ 25’ 5 ... 課程設計教案 活動名稱 樹的朋友-指印畫 試教日期 2010.12.16 教學領域 工作領域 適用年齡 5-6歲幼兒 教學時間 40分鐘 設計者 ......
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日期:2025-04-24
2012年9月16日 ... 活动目标: 1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。
2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用....
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日期:2025-04-28
本研究的目的在於了解一般幼稚園中大班兒童對交通安全規則及標誌的認識程度、
了解專題小組所規劃的交通安全教案之實施成效、與讓幼兒建立正確的交通安全觀念
......
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日期:2025-04-23
幼儿园交通安全教案 活动内容:《安全过马路》. 活动目标:1、让幼儿了解一些基本的
交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。 2、知道过马路时要注意自己的安全,让
......
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日期:2025-04-28
以「交通安全」單元為例,老師在設計教案之初,會預先訂下如:「知道交通安全的重要
... 多採混齡式教學,不以年齡作分班的限制,期望幼兒在彼此觀摩學習、鼓勵與 ......