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日期:2024-09-16
9第一章 幼兒人際關係的重要性.....PAGE_1 9.1一、幼兒社會化發展的觀點.....PAGE_7 9.2二、幼兒社會化發展的趨勢與目標.....PAGE_9 9.3三、幼兒同儕關係的情境脈絡 .....PAGE_11 9.4四、教師所面臨的困境與關心的 ......
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日期:2024-09-15
「別人能,我也能」--增進幼兒 同儕互動技巧之策略 鄭玉珠 國立嘉義大學幼兒教育研究所 壹、緒論 一、動機 ......
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日期:2024-09-18
第二章 文獻探討 本研究主要在探討生活適應、生活壓力及家庭氣氛等變項之理論與相關的研 究。本章共分為二節:第一節為「 ......
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日期:2024-09-15
「同儕」一詞的定義為彼此年紀差不多的人,而「友誼」一詞的定義則為同儕間親近、互相、和自願性的關係。 嬰兒與幼兒的社會關係 在5或6歲的時候。然而,友誼其實是開始於更早之前―當你還只是個小嬰兒的時候。...
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日期:2024-09-16
Author: 蔡秋桃, Title: 兒童同儕關係 , Category: 教學檔, Academic Year: 1001, Department: 幼兒保育系, ViewId: 81647 南台首頁 - 目的及使用規範 尚未登入 請由此登入 帳號: * 密碼: * 平台選單 知識平台首頁 平台總覽 最新上傳...
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日期:2024-09-16
親愛的老師: 您好!我們現在正在進行學齡前兒童自我調節、隱葳情緒與同儕關係之相關研究,目的是想瞭解幼?行為調節與情緒調節能力對同儕互動影響,您的填答對於瞭解幼兒行為、情緒與社會能力發展有極重要的影響力,請您依照實際狀況填答問卷 ......
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日期:2024-09-19
楊惠婷(2004)。國小兒童同儕關係 與自我概念、利社會行為之相關研究。國立屏 東師範學院國民教育研究所碩士論文,未出版,屏東縣。 蔡慧玉(2005)。幼兒自我概念之相關研究。臺北市立師範學院國民教育研究所幼 ......
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日期:2024-09-12
回幼教科 兒童的同儕關係--老師怎麼說? 李駱遜 同儕的功能與影響 同儕對學齡兒童而言是有其特殊意義的,因它不但會幫助兒童在與同伴的互動當中得知他人是如何看自己的,而且也幫助他們了解自己的聰明才智、能力、及在同伴中受歡迎的 ......