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日期:2025-05-09
拿出生活中常見的物品(御飯糰、相機、面紙盒),問幼兒此物品像什麼形狀。 發展
活動:. 1. ... 認識大小、長短、高矮、厚薄、粗細等比較概念. 2. ... 教案*2學習單設計....
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日期:2025-05-06
(一)目地:1.运用多种感官认识方形、圆形。 2.初步认识方、圆标记,能按形状标记对
物体进行分类。 (二)准备: 1.请家长和孩子一起找一片方的饼干,一片圆的饼干。 2....
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日期:2025-05-07
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2007年1月22日 ... 爱尔艺术幼儿园 曹梅. 设计思路:. 小班幼儿还处于具体形象思维,对形状的认识需要
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日期:2025-05-08
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