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![弗洛伊德的早期理论之一：意识和无意识- 心理学空间]()
www.psychspace.com尽管弗洛伊德经常表白他无意建立一种完备的理论体系，但实际上，他致力 ... 由于弗洛伊德的无意识具有这样的性质，所以人们把他的无意识称为“潜意识”（英文 ...瀏覽：593 -
![－ 一加一大於二！ 合作學習教學法]()
distance.shu.edu.tw《教學東西軍》遊戲vs.拼圖 ，您今天想選哪一種？ 學生小組成就區分法(STAD) 適合想換個教學方式，讓同學試試合作學習者 ... 上一篇《教學 EZ 通》帶大家認識「合作學習教學法」的基本要素，也介紹了目前合作學習上常用的「學生小組成就區分法 ） STAD ...瀏覽：514
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日期：2024-04-14
(四) 拼圖 式教學 由阿倫遜（ Aronson，1978 ）所設計的。將教材分成五個小題，全班學生分組，每組六人，每一位負責一小題，另有一位候補，以備有人缺席。負責相同小題的各組代表先成立「專家組」，共同精研該小題已至精熟。然後各自回到自己的 ......
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日期：2024-04-18
學習模式 ... 我想，大家一定有玩過拼圖吧！小朋友時，玩的拼圖有邊，可以邊找邊拼，塊數少，容易拼，大一點後，會玩海報式拼圖，將圖打散為1000~3000塊，沒有邊，只有一個圖可以參考，然後慢慢的找出來，組合起來，拼完後，再使用膠水將他固定 ......
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在北美華人教育研究及策划協會(CAERDA)學術研討會上，臺灣大唐文化協會創意的「拼圖式漢字教學法 」，分析漢字的淵源，聯係偏旁部首的圖像，引起人們興趣，講座後這個話題還有很多人探討。張福章說，圖形很好記，把漢字偏旁部首結合甲骨文原始 ......
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協同教學法 1. 教師群體合作, 整合與發揮教師個人不同領域之專長 2. 多元的教學策略及多元的評量方式 ... 拼圖 式教學-組員各負責一部分主題學習, 再進行分享教學, 個別評量 優點 1. 重視團體學習氣氛 ......
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The jigsaw technique is a method of organizing classroom activity that makes students dependent on each other to succeed. It breaks classes into groups and ......
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Pedagogy in Action > Library > Jigsaws ... Over the years, the jigsaw technique has been the most popular cooperative learning strategy among faculty who ......
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