search:教育功能社會化相關網頁資料
-
-
![1ITE_教育行政學：理論與實務 - 五南文化事業機構首頁]()
www.wunan.com.tw第一章緒論 教育是施教者秉持著善意，通過內在啟發和外在陶冶的方式，進行各種教導與學習的活動，引導受教者朝向正向價值，使其產生「自我創化」，以獲得知識、情意和技能，並且形成健全人格的歷程(梁福鎮，2006：57)。瀏覽：989
教育功能社會化的相關文章
![[高雄] 現場教你拉花的咖啡店...Sketch 草圖設計藝文咖啡](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/article/17750/1403896923586_s.jpg)
![[台南]為愛爾蘭咖啡進軍窄門](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/article/16928/1403892138180_s.jpg)
教育功能社會化的相關商品
瀏覽：1008
日期：2024-05-26
第一章緒論 教育是施教者秉持著善意，通過內在啟發和外在陶冶的方式，進行各種教導與學習的活動，引導受教者朝向正向價值，使其產生「自我創化」，以獲得知識、情意和技能，並且形成健全人格的歷程(梁福鎮，2006：57)。...
網友正在看
熱門 美商優派 文章
熱門 skype 文章
![[開箱文] 無名小站12金釵正妹桌曆（圖多）](https://www.iarticlesnet.com/pub/img/article/26597/1403950829753_xs.jpg)