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日期:2025-06-05
五南文化事業首頁 ... 本書特色在於作者對於教育理論之充分理解和教育實務之豐富體驗,故能有效掌握教育精隨和教育脈動,加上文辭流暢、體例統一、架構完整、內容容易理解,無論做為上課教材、教師甄試、資格檢定或自我進修之用,都有其價值性。...
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日期:2025-05-31
電子報第10 期 > J. Dewey《藝術即經驗》一書之簡介-教學中美感經驗的探索與課程
建構經典研討會(三) ......
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日期:2025-06-06
2014年6月26日 ... 杜威認為,唯有當藝術具有人生的實質,而美感經驗成為現實經驗的縮影時,藝術
才能在濃縮現實人生的 ......
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日期:2025-06-04
杜威認為,凡能滿足這些條件的經驗才可稱為一個(完整)經驗,而只要是一個經驗就
有其美感品質(esthetical quality),「沒有 ......
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日期:2025-06-06
哲史討論會師大教育研究所碩二王怡婷1/16 http://www.ed.ntnu.edu.tw/~seph/1101
.htm 杜威美感經驗論及其中的生命 ......
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日期:2025-06-02
我們怎樣思維·經驗與教育(杜威) by Ming Chang C. 本書作者杜威為美國著名的教育
家,實用主義教育的創始人。 《我們怎樣 ......
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日期:2025-06-04
論文基本資料. 篇名, 教學經驗中的美感特質探討-杜威美學的觀點. 並列篇名,
Explore the Esthetic Experience in ......
瀏覽:309
日期:2025-06-02
探究與分析杜威美感經驗之意涵與特質,以為本研究參照之理論視野。2.探討社會
教科書之版式設計原則與對應的案例,包括 ......