search:根據著作權法原文以下何者不是合理使用的判斷基準相關網頁資料

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        經濟部智慧財產局-著作案例彙編 以下案例資料節錄自「大學校園著作權案例教材研製計畫第一期工作計畫」,計畫主持人為中原大學財經法律學系周天副教授。 如何正確使用自己所擁有的正版音樂光碟?
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      • zh.wikipedia.org
        合理使用 是 知識產權 方面的一個概念,它允許人們無需徵求 版權 所有者的同意,就可以自由使用受版權保護的部分內容。「合理使用」這個概念在 美國 等許多國家的 著作權法 中都存在。合理使用試圖在版權持有人的利益和公眾利益之間取得平衡,在 ...
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    日期:2024-04-24
    不賣、不買、不做盜版品,是尊重智慧財產權的行為。 44.(○) 我抄襲姊姊的作文拿去 交作業,這是一種侵犯著作權的錯誤 ......
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    日期:2024-04-24
    臺灣 法國 韓國 立法 2009年5月13日公布施行。 2009年5月13日經參議院審議通過,將俟總統公布、平政院頒布後施行。 2009年4月1日通過,同年9月實施 內容 1. 網路服務業者(ISP)需事先向使用者告知,使用者三次涉有侵權情事時,會終止全部或部分之 ......
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    日期:2024-04-23
    原則上,著作權的侵害屬於「告訴乃論」罪,所以發生侵害時,著作權人可以自己決定 到底要不要對侵權之人進行刑事告訴。 5....
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    日期:2024-04-20
    這四款合. 理使用判斷標準,卻與美國著作權法第107 條之立法例完全不同,. 並非 獨立之合理使用概括規定,而是用來作為在 ......
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    日期:2024-04-20
    2010年11月15日 - 著作權法第65條之一般合理使用(fair use)條文,係著作權法中在實務 ... 以下先簡介該條規定之立法沿革。 .... 何者為非合理使用? ... 此種共識可供法院判斷有無合理使用適用之參考,爰參照美國實務運作之情形,增訂第3項 ... 我國著作權法第65條第2項之四款檢驗基準,成為檢驗第44條至第63條之規定,自屬矛盾[8] ......
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    日期:2024-04-22
    ( ) 34.下列敘述 何者不屬於著作權的 合理使用範圍? (A)老師為授課需要,公開朗讀其他學術論文的一部分 (B) 將 ......
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    日期:2024-04-17
    3.應由教師自行衡量需不需要重製別人的著作,而 不是接受第三人要求或指示而 ... 規定 必須與老師上課的課程內容 ......
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    日期:2024-04-17
    十六、「 合理範圍」的 判斷基準( 著作權法第65 條) 著作之 合理使用,不構成著作財產權之侵害。 著作之利用是 ......