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![溝通技巧工作坊（200107-12010-S1S3C*）]()
resources.edb.gov.hk具體目標 教學內容 時間 分配 備註 / 教材 情意教育元素 資優教育元素 1. 引起學習動機 （ 5 分鐘） 重溫第三節 要點，確認堂上朗讀覆述評賞目標，推動互助友善氣氛 5 分 2.a) 從實踐加深 認識傳意技巧 b) 加深同學溝通及互動瀏覽：1388 -
![團隊溝通遊戲 - 青心直說]()
www.youtheart.org.hk團隊溝通遊戲 1. 聽不到的說話 人 數： 8 -10 位組員 類 型：問題解決方法及溝通技巧，程序設計 時 間： 30 分鐘 材 料：眼罩及貼紙 場 地：空地 活動目的： 1. 讓每位組員戴上眼罩。 2. 工作員告訴及給予每位組員一個號碼貼紙。瀏覽：884
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請成員思考並分享這個溝通技巧使用之時機，鼓勵成員在生活上能應用. 四、回饋與結束. 1.請成員 .... 說明遊戲規則:依leader手勢及言語，依順時鐘方向傳給下一位成員. (1)拍手(2)跺腳(3)無意義 ......
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