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日期:2025-05-31
從特殊教育法談特殊學生. 家長參與及親師合作. 新竹師院特教系孫淑柔. 壹、前言. G家長是孩子的第一位教師。 G兒童在家時間多於在校時間。 G家庭對兒童的發展有 ......
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日期:2025-06-01
依據各縣市障礙者家長團體及各障別福利團體的彙報指出,各地家長團體參與的 ... 家長是孩子權益的倡導者及代言人,然而在民國七十三年公佈的『特殊教育法』及七 ......
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日期:2025-06-02
民國86年特教法第一次修法後,家長的參與以及特殊孩子的受教權益明載於法條上,這是新法的最大特色,點明了將家長的參與賦予法定的地位。家長的參與包含了:鑑 ......
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日期:2025-05-30
以下就我國特殊教育法及特殊教育法施. 行細則,節錄鑑定安置時家長參與的相關內. 容(教育部,1998;教育部,2001):. 32 台東特教98 年6 月第29 期第31-35 頁 ......
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日期:2025-05-26
依據各縣市障礙者家長團體及各障別福利團體的彙報指出,各地家長團體參與的 ... 家長是孩子權益的倡導者及代言人,然而在民國七十三年公佈的『特殊教育法』及七 ......
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日期:2025-06-01
展的趨勢中探討家長參與的涵義,以及家長參與的模式和類型,同時,更進一. 步地從相關 ..... 在特殊教育法中規定身心障礙學生的家長有參與孩子鑑定、安置、擬定個....
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日期:2025-05-28
Given the power that family involvement has to influence how our children achieve in school and in life, it's not surprising that the nation's special education law, ......
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日期:2025-05-26
ment that the parents of students with disabilities be meaningfully involved in the special education process. In fact, parental involvement has been one of....