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日期：2025-05-06
系統操作手冊 測驗評量 業務簡介 操作手冊與相關資料 說明會活動剪影 師資培育 研習活動公告報導 ... 版權所有© 教育部 國民及學前教育署 | 指導單位：教育部 ......
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日期：2025-05-01
資源班教案 （數學第七冊） 88/12/08 資源班教案（數學第三冊） 88/12/08 資源班補救教學模式研究（表格） [上一頁] 聯絡電話：03 - 5213132 轉 3303．E-mail：garage@daleweb.org ......
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日期：2025-05-01
第七章 資源班常用表格及教案 範例 第一節 研究目的 第二節 研究方法 第三節 結果與討論 第四節 結論與建議 第八章 資源班常用表格及教案範例 ......
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日期：2025-05-02
教育部攜手計畫課後扶助網 第三期執行成果與第四期開班，於8/27 已開放回報 【重要提醒】補救教學102學年度9月篩選測驗施測公告 【重要提醒】補救教學102學年度9月篩選測驗施測公告 ......
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關於 為為提昇學生學習成效，強化學生弱勢科目，針對有課業需求的學生，提供個別及小團體課業輔導。由課業表現優良的學生擔任課業輔導老師（Tutor），協助學習適應不良，學業成效不理想的學生，提供專業科目、學習方法、學習態度、時間安排等 ......
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教育部十二年國民基本教育網站（網址http://12basic.edu.tw/）. 免試入學可以跨區嗎？ 推動十二年國民基本教育後，國中畢業生須於就讀或畢業的國中學籍所在免試就 ......
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日期：2025-05-05
補教教學 科技化評量網站新增教師、導師登入功能，相關人員帳號已建置完成，請於ilc郵件點選確認(103/6/23寄出) ......
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數位個別指導教材研發 與適性補救教學模式之研究 －以國小五年級數學 「因數與倍數」單元為例 林立敏 白曉珊 郭伯臣 劉育隆 國立台中教育大學 教育測驗與統計研究所 1.1研究動機 適性化、個別化的教學評量已是近年來測驗的趨勢，在資訊化的教育 ......
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