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![語言障礙學生輔導手冊]()
163.32.59.168根據Heward (1995)的定義，溝通涉及訊息的編碼、傳遞與. 解碼。而語言則是個體在溝通時用以編碼與解碼 ...瀏覽：1031 -
![特教資源網頁 - 臺北市立建國高級中學 Taipei Municipal Jianguo High School]()
www.ck.tp.edu.tw視障生輔導策略研討綱要 建中資源班 林秀枝彙整 92/04/20 I、資源班學生來源 1、北市教育局特殊教育學生之鑑定安置分發 2、甄選入學 3、申請入學 4、登記分發瀏覽：608
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特殊教育IEP∼視障與學障 研習手冊 課程規畫：李芃娟 主任 講 師：林慶仁 副教授 楊憲明 副教授 主 辦：教育部特殊教育小組 承 辦：國立臺南大學特殊教育中心 地 點：啟明苑E308 時 間：2008/09/20...
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理性情緒治 療法對視障學生自我觀念情緒困擾之效應研究 王亦榮 著 19 42 視覺障礙學 生點字速讀教學效果之研究 ... 視障生報到—教師手冊 章開衍 著 無 13 弱視生電腦擴視軟體使用簡介 章開衍 著 無 14 視障學生學習護照 章開衍 著 無 15...
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