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日期:2024-05-14
一、 認知心理學 1.鄭昭明(民82): 認知心理學:理論與實踐。台北市:桂冠圖書公司。 2.Solo, R. L. (2000). Cognitive ......
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日期:2024-05-11
皮亞傑( Piaget,1896-1980 ) 皮亞傑( Piaget,1896-1980 )是瑞士的教育心理學家,他的認知發展理論 (cognitive development) 是近代認知心理學中最重要的理論之一。 認識皮亞傑 皮亞傑的認知發展理論 皮亞傑的實驗~以兒童為師~...
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日期:2024-05-10
皮亞傑( Piaget,1896-1980 ) 皮亞傑( Piaget,1896-1980 )是瑞士的教育心理學家,他的認知發展理論 (cognitive development) 是近代認知心理學中最重要的理論之一。皮亞傑根據他長期對於兒童的觀察與研究,認為兒童的認知發展係依照感官動作期 (sensory ......
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日期:2024-05-13
認知負荷理論 自1960 年代開始,認知心理學家在探究人類如何處理訊息的研究歷程中,提出許多不同觀點 的理論,但這些不同理論卻有一個共同的研究結論,即人類處理訊息的認知資源是非常有限的。 從教育研究的...
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日期:2024-05-15
教師資料快速連結區 (請直接點擊教師名稱, 便可連結到老師個人資訊) 陳若璋 陳畹蘭 廖心玫 姜元御 陳紹慶 彭榮邦 溫錦真 《陳若璋》 專任教授 專長: 團體心理治療、客體關係理論病理、認知治療病理、認知行為治療、專業倫理、司法心理衡鑑、司法 ......
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日期:2024-05-11
近代心理學史一般認為起始於十五世紀的文藝復興運動之時至十九世紀末實驗 ... 到近期的認知主義,然而在行為主義盛行時被抵制的理性主義隨著認知科學的進步而 ......
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日期:2024-05-15
哈佛幸福心理學課程(第11堂):自我認知實驗. iThinkstartup huang ... 幸福課第1堂:何謂積極心理學?(美國哈佛大學開放式課程) by ......