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日期:2025-05-28
透過『我就是我』、學習單『欣賞自己』〈附件一〉,先肯定的觀察、評估與認識自我,再進行『優點袋』、『優點偵察員』以期得到肯定的同儕評估。透過肯定的自我評估,與 ......
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日期:2025-05-27
發給每人「繽紛智慧線學習單」,請每人將個人「高一性向測驗」五個分測驗結果,依 .... 老師說明:除了自我的認識外,他人的觀察也是認識自我特質的重要指標之ㄧ。 2....
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日期:2025-06-03
教案設計, 吳銀玉、歐憶陵、胡秀真. 單元目標, 藉由具體的身體外觀認識自我。 活動教具, 粉彩紙、色鉛筆、粉 ......
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日期:2025-06-01
本團體活動方案主要的重點是幫助國中學生認識自己的特質,了解自我進而肯定自我,成為我們每個生命中很重要的工作。 詳見【附錄一】。 ..... 默契規則參照【單元一】 教案. 計時器. 圓頭剪刀*5....