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日期:2024-04-20
以參與觀察與深度訪談為主要研究方法; 質的研究重視動態歷程,如果採用問卷調查
法,比較 ... 訪談大綱設計技巧– 問題順序....
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日期:2024-04-18
一)觀察法(observation); (二)調查法(survey); (三)文件分析法(document analysis); (四)訪談法(interview); (五)紮根理論(grounded theory). (一)觀察法. 1....
鼎茂統計諮詢中心::統計分析,研究方法,SPSS,AMOS,ANP,AHP,SEM,HLM,EVIEWS,STATA,Minitab,NVIVO,Super Decision,時間序列,多變量 ...
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日期:2024-04-23
鼎茂網路書店專營研究所,高考,普考,初等考,特考,證照,檢定,技師,消防叢書,轉學考,國營事業(台電,中油,中鋼,中華電信,台糖,台水)考試用書,歷屆試題,統計研究相關工具書,統計研究相關研習課程(SPSS,SEM,ANP,AHP,HLM等),進修/大專院校課程書籍(國際貿易實務 ......
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日期:2024-04-20
五南文化事業首頁 ... 本書是各領域研究法的教師與學生必備的書籍,也是所有質性研究者不可或缺的參考書。 本書譯自暢銷書《質性研究》原文書第五版,作者以簡明直接的文筆,適時輔以易懂易用的範例說明,揭開質性研究充滿謎樣色彩的複雜面貌 ......
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日期:2024-04-20
4 (四)自然方法(Natural Method) 指研究者不用變項分析,而在自然狀態下,保留研究情境,對事件發生的整體性做 深入、廣泛的了解,而且,在自然狀態下走進研究社會,對社會現象有完整且真實的了...
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日期:2024-04-19
-國小輔導教師應具備哪些團體輔導 能力?焦點團體-親職教育或父母效能訓練的內涵探究 敘事研究 -教育老兵的生命故事敘說 ... 結束,在理論、經驗、設計、資料蒐集、分析、解釋、與理論的修改、經驗的累積反思幾項工作中不斷循環 批判理論的模式 ......
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日期:2024-04-20
第一部分 設計質性研究 教育、醫療、社工、行政,和其他社會活動領域被視為應用社會科學,或準確的來說是實際操作的領域,因為這些領域中的實作者處理著人們生活的每日需求。為求更加了解他人的實踐與確實提昇他人的作為,詢問一些值得研究 ......
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日期:2024-04-22
質性研究方法概論 齊力 台北市立師範學院社會科教育系 副教授 一、質性研究與計量研究的對稱性? 計量與質性研究方法名稱上似有明顯的對稱性。其實,計量研究較宜視為一般 ......