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《網路社會學通訊》第59期，2006年12月15日 - 網路郵局
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日期：2025-10-17
2006年12月15日 - 普通班教師該如何面對身心障礙學生---淺談融合教育 ... Smith（1995）認為融合教育所顯示的意義為：一、教育障礙學生是所有教育工作者的共同 ......看更多
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