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《網路社會學通訊》第62期，2007年4月15日
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日期：2025-05-16
貳、 融合教育的意義 從整個特殊教育政策改革史來看，特殊教育從一開始的被普通教育排斥、隔離在外，到八零年代的回歸主流、以致九零年代的融合教育興起，我們可以看到特殊教育的學生融合正常社會生活、實施正常教育的這條路是多麼的困難 ......看更多
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