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《網路社會學通訊》第69期，2008年3月15日
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日期：2025-07-09
潛在課程與校園符號之探討 李孟珍 國立嘉義大學國民教育研究所 一、潛在課程 （一）背景 「潛在課程」（ hidden curriculum ）研究的興起源自於對「外顯課程」（ manifest curriculum ）的反省，所謂「外顯課程」係指訴諸於目標、明確可見的活動或具體的書面 ......看更多
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