「做中學」運用於社會工作實務教學策略的行動再思:以「社區工作」課程 ...

「做中學」運用於社會工作實務教學策略的行動再思:以「社區工作」課程 ...

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日期:2025-05-07
礎上,勢必找一個實際可行的教學策略出路,「行動作為知識探究的取徑」便成. 為 這次課程中的 ... 者透過探索發覺其生活世界的意義,進而主動建構自己的知識。每 個人都具備有 ..... 相關的知識系統,都變成學生事件中的真實故事與例子。 當老師 提供出 ......看更多