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日期:2025-05-30
在最高法院九十九年度台上字第二一 九號民事判決中,教師抄襲學生繳交報告之文字,向國科會申請專題研究計畫,並於學校法學集刊發表論文,被判侵害著作權定讞。教師不服,主張學生上課報告係來自教師上課指導,請求法院確認學生對其 ......看更多