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「葉子的一生」主題式教材設計及教學實驗

「葉子的一生」主題式教材設計及教學實驗

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日期：2025-11-16
表二發現學生最喜歡的單元是神奇的葉子佔75﹪，在遊戲中學習，學生透過思考，創意作圖、好玩及是動態的。但葉子對環境的影響，沒有具體操作較引不起學生的興趣，可作為修改設計教學活動時的參考。...看更多

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