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二位國小實習教師數學教學專業發展之研究 - 國北教大教務處
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日期:2025-05-31
數學教學實務為焦點,理論的探討較無法引起共鳴;成長團體的發展活動,可以. 增進實習教師數學教學效能。...看更多