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以古德曼的閱讀理論探討中英文閱讀之異同 - 國立新竹教育大學
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日期：2025-11-07
有深廣的理論基礎與教學運用，是一個能說明不同書寫語言閱讀歷程的「巨. 觀理論」（ macro theory）。...看更多
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