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以古德曼的閱讀理論探討中英文閱讀之異同 - 國立新竹教育大學
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日期:2025-11-07
有深廣的理論基礎與教學運用,是一個能說明不同書寫語言閱讀歷程的「巨. 觀理論」( macro theory)。...看更多

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