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使用規則 - TASA臺灣學生學習成就評量資料庫

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日期：2025-05-10
... 顯現臺灣學生學習成就實際情形，故採二階段隨機抽樣設計（國中小部份）。第一階段採分層叢集 ... 則以24班以下及25班以上為基準，分為2群，因此整個抽樣成為一個25 × 4 （群）× 2（群）之分層設計。整體抽樣 ......看更多

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