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兒童藝術教育各發展階段的摘要

兒童藝術教育各發展階段的摘要

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日期：2025-05-29
兒童藝術教育各發展階段的摘要. 塗鴉階段(二至四歲)機能性快感(艾斯納) 特徵：1.不定型：缺乏動作的控制。 2.縱線：動作的協調。3.圓圈：不同的控制。 4.命名：從運動 ......看更多

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