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兒童認知發展應用在幼兒教育環境設計語言建構之探討 - 設計學報

兒童認知發展應用在幼兒教育環境設計語言建構之探討 - 設計學報

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日期:2025-06-01
學齡前幼兒教育被認為是最具重要性的教育階段,新興的幼兒教育教學法普遍重視 ... 在心理學、幼兒教育學均被認為是協助兒童潛能開發的重要理論[1],因而有許多 ......看更多