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日期:2024-05-25
一、服務期望 協助少年面對個人就學、就業及生活等需求,同時協助少年面對個人議題,提供多元探索的學習,發掘個人的潛能,讓少年學習愛人與被愛,並以經驗學習模式累積生命經驗,培養少年“帶的走”的能力。...看更多