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國中基本學力測驗專刊~飛揚第48期
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日期:2025-05-30
由以上所提出的觀點來解讀,國中基測的成績不應該、也不宜作為高中職多元入學 ...
本委員會建議應改由各校制訂各科入學門檻分數配合各科同分比序原則,依學生所 ......看更多