國小學生科學學習成效結構模式之研究 - 科學教育中心

國小學生科學學習成效結構模式之研究 - 科學教育中心

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日期:2025-06-25
本研究旨在探討國小學生其所知覺的科學教師的教學表徵、教室. 學習環境、科學 學習動機和對科學的態度對於學生科學學習成效結構. 模式(TEAME)潛在變項的 ......看更多