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多元文化教師圖像之批判反思: 以原住民教師的情境定義為例

多元文化教師圖像之批判反思: 以原住民教師的情境定義為例

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日期:2025-05-30
於當今社會文化脈絡下,以情境訪談法與13 位原住民基層教師探索多元文化教師的圖像,從 ... 是否會落入「原住民文化等同於多元文化」的單一文化視野,值得深思。...看更多