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如何使常態分班的學生各得其所 - 班級經營資訊網
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日期:2025-06-07
一、 為什麼要推動「常態分班」 近年來,由於台灣政治的開放,社會的多元化,使得
教育改革的要求越來越強烈。大眾希望教育能更自由化、多元與民主化。教育部為了
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