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100.學生偏差行為的ABC分析法,其中B(behavior)代表學生確實出現 ...

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日期:2024-05-27
學生偏差行為的ABC分析法,其中B(behavior)代表學生確實出現的行為,C( consequence)代表行為之後發生的事件。A代表 ......看更多