安置於普通班身心障礙學生個別化教育計畫FAQ

安置於普通班身心障礙學生個別化教育計畫FAQ

瀏覽:1226
日期:2025-05-25
第十八條 本法第二十七條所稱個別化教育計畫,指運用專業團隊合作方式,針對身心 障礙學生 ... 前項第十款所稱轉銜服務,應依據各教育階段之需要,包括升學輔導、生 ... 同時,若有發展異常的項目需盡量詳細評量,發展水準一般的項目,簡要說明即 ......看更多