宜蘭縣國小自然與生活科技領域Blog | 九月2014

宜蘭縣國小自然與生活科技領域Blog | 九月2014

瀏覽:1331
日期:2025-05-27
2014年9月21日 - 2-2-4-2觀察月亮東昇西落的情形,以及長期持續觀察月相,發現月相盈虧,具有 ... 建議教師不如從課本月形變化圖片著手,在教導學生觀察月形變化 ......看更多