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布魯納（Bruner）認知表徵論 - 朝陽科技大學
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日期：2025-11-09
※ 美國教育心理學家 布魯納(1915～) 所提出之「認知表徵論」，將學習分為三個有順序的發展階段，即動作、圖像與符號表徵系統 ... ※ 教學中採用「 ......看更多
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