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能力分班、常態分班與融合班級的教育理念簡介
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日期：2025-12-16
至於這三種編班方式的教育理念異同有：. 1. 做能力上的分組或分班是為了「因材施教
」與提昇「教學成效」。 2. 常態分班是 ......看更多
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