從組織多元分析架構論校組織再造 - 教育人力與專業發展雙月刊

從組織多元分析架構論校組織再造 - 教育人力與專業發展雙月刊

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日期:2025-10-04
一般教育行政之教科書對於組織都是從. 靜態、心態、動態與生態分析學校組織架構. (謝文全,民92:123),但除了以此四態為. 分析架構外,其他新興的分類架構亦頗具 ......看更多