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從課程銜接性原則析論幼小銜接階段之現況與相關研究
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日期：2025-05-26
其中便需做具有銜接性及意識性的計畫。 例如：人類間相互依存的觀念，從幼兒園到.
高中階段皆不斷反覆出現在各學科及各階. 段中，只是要將課程內容設計為該階段 ......看更多
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