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日期:2024-04-26
2004年7月30日 - 【設計理念】本主題透過學生閱讀『伊索寓言』專書後,以伊索寓言故事主角的角色,來指導學生經由賞析、學習創作、進而能自我利用動物成語來加以 ......看更多