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探討幼兒遊戲的類型與價值 - 教育部體育及健康教育資訊網
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日期:2025-11-06
體、感官、認知和生活,發展幼兒自. 動自發和責任義務(朱敬先,1987;. 林朝鳳,
1994)。盧梭則認為不應教. 導兒童過多文字,鼓勵幼兒在遊戲和. 戶外活動中學習,但
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