教案瀏覽 - 歡迎光臨夫子學院的教學計劃交換中心

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日期:2025-05-08
2.本單元係讓學生透過仔細的觀察,察覺化學反應的異同,並比較出金屬活性的大小.再讓學生了解有哪些因素會影響反應速率 ... -7-10-察覺科學探究的活動並不一定要遵循固定的程序,但其中通常包括蒐集相關證據、邏輯推論、及運用想像來構思假說和解釋 ......看更多