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文章結構教學對增進國小聽覺障礙學生說明文閱讀 ... - 特殊教育研究學刊

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日期：2025-05-13
文閱讀理解能力與文章結構分析能力。教學方法以文章結構教學為主，搭配教師引. 導、同儕討論與放聲思考等策略，對三位高年級之聽覺障礙學生進行二個月之實驗....看更多

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