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社團開設服務學習課程說明會簡報
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日期:2025-05-15
在服務過程,帶領學生結構化反思. 2.強化學生學習效果. 獎勵、成果發表. 學生、受服務單位、教師與TA共同分享學習成果. 服務學習課程設計理念. 推己及人. 從自身做 ......看更多